2019年1月14日，达利女装学院将成立十年整。十年积淀，十年梦想，学院秉承“融惟职道善举业德”的校训，传承“达己达人 利人利己”的企业文化。以初心，致匠心，同频共振齐心培育人才4000余人。这既是传诸久远的百年基业，也是对社会、对行业产业的一种贡献。
达利女装学院第三届理事会及
领导班子成立
1月5日上午，达利女装学院第三届第一次理事会议在达利（中国）有限公司召开，集团执行董事林知誉、林典誉，达利（中国）总经理兼党委书记郑路，集团人力资源总监沈琼芳参加了会议。杭州职业技术学院党委书记金波，达利女装学院常务副院长徐高峰等学院领导出席了会议。集团还特别邀请了前香港理工大学副校长、集团非执行董事杨国荣教授参加了会议，对达利女装学院的下一个发展十年给出建议。
经校方和达利集团商定，第三届达利女装学院理事会由林知誉、金波、林典誉、徐高峰、郑路共五位组成。其中，林知誉先生出任理事长，金波先生出任副理事长。在本届理事会上，委任了第三届达利女装学院领导班子，林典誉先生将担任院长，徐高峰先生为常务副院长。
会上，徐高峰先生对达利女装学院过去十年的发展进行了总结及展望未来十年的规划。所有与会成员对达利女装学院下一个十年的发展及人才培养进行了讨论。林典誉先生提出，以“市场”“供应链”“标准工厂”三个圈的人才发展需求，制订人才培养方案，加强培养供应链管理人才；同时提出达利女装学院要加强国际合作；以及未来要增加更多的项目合作，制定研究课题，深入企业调研发掘生产痛点，校企双方共同参与探究解决方案。杨国荣教授则特别提出要关注培养学生的思考分析能力，以及关注环保和可持续发展。金波书记提出未来十年将要在技术创新、产学研平台、人才培养上下功夫，要运用信息化灵活的教学。林知誉先生在最后的总结中，他特别提出，下一个十年学生的培养，要重视自动化、智能制造、科技应用等方向；学生要理解不同国家的竞争，有国际化的视野及思维；要强化人文素质方面的教育；也通过参与企业痛点的调研和提供解决方案，提升他们的竞争力。
达利女装学院成立十周年座谈会
当天下午，达利女装学院成立十周年座谈会简单隆重地在杭州职业技术学院召开。杭职院书记金波、校长贾文胜及其他杭职院相关部门领导；达利集团林典誉、郑路、沈琼芳；以及徐高峰和其他所有达利女装学院领导班子成员、各专业负责人出席了会议。会议嘉宾云集，主要有杨国荣教授、前香港理工大学纺织及制衣学系余咏文教授、国际丝绸联盟秘书长，也是第一届达利女装学院院长费建明、浙江省服装行业协会会长韩礼成、杭州科技职业技术学院院长，也是第一届达利女装学院常务副院长许淑燕，杭州市萧山区第三中等职业学校校长朱亚利、副校长王伯峰等人出席。
所有与会成员参观了达利女装学院的教学现场及欣赏学生的手绘、服装等作品。
座谈会上，郑路与贾文胜分别代表达利（中国）与杭职院签署了新十年校企战略合作协议
林典誉与金波在现场为“纺织服装工程创新中心”揭牌
十年成蝶，共谋新篇。各与会人员及嘉宾针对达利女装学院前十年的发展发表了感想，也针对未来十年的发展献计献策，给予寄语。
杨国荣教授为香港理工大学前任分管教育的副校长，在教育界的地位举足轻重。他说，我们的校企合作有一个很好的开始，要继续保持，重点是第二个十年。学校在培养学生时，不仅要训练他的动手能力，更需注重他的思考能力，要多教授基础知识，让学生更能适应未来的转变，并在此基础上思考学科的设计及学校未来的发展。要培养学生对环保、对可持续发展的认识，我们对事物的认识不再是一条直线由“生”到"死”的过程，而是由“生"到"生”,是一个圆形的过程，也即再生利用，持续循环。这点达利一直做得很好，可以和学生多分享。
作为达利女装学院的第一任院长，谈及达利女装学院的建设，费建明先生深有感触。他说，特别怀念及珍惜他担任院长时的那两年的美好时光。这十年，达利女装学院取得硕果累累，非常欣慰。前十年我们培养学生的重点方向是版师，根据行业的发展，下一个十年，建议要培养学生的时尚设计理念、科技化智能化的操作水平以及信息化数字化的研发能力。
许淑燕女士则声情并茂回忆当时办学情景，她首先提出的是要感谢达利集团林富华主席，她说林主席是亲自参与学校规划设计，光与她沟通的邮件就有286封。也谢谢杨教授搭建了向香港理工大学交流学习的平台。也谢谢当时的达利（中国）执行总裁费建明先生全情参与全过程，以及当时学院叶鉴铭院长找到正确的合伙伙伴和学院在各种资源上的全力支持，才有了这十年的辉煌。她说，我们还是要有梦想。在学院创立初期时，女装学院设立了非常高看起来是难以实现的目标，如今回首，在大家的共同努力下，大部分都已实现。我们还是要坚持有梦想。
新任院长林典誉先生肯定了达利女装学院前十年的成绩，校企双方共创辉煌。他与大家分享达利信、解、行、证的企业文化。知道的要做到，但做到的能教会别人才到“悟到”。老师们在这十年间，不仅是学会，还要做到，还要教会学生，可见付出的努力。他也为大家感动和骄傲。未来，达利女装学院还是将与企业一起，解决产业行业的痛苦，弥补其短板和缺陷，发展供应链人才，科技化人才，建立可持续发展思维，找到更好的合作方式。
余咏文教授与大家分享了香港理工大学教学的方法和理念，香港理工大学也是和企业深度融合、共创，作最好的应用型教学。她说，要让老师和学生多出去走走，多学外语。如丝绸，针织，就去意大利；内衣，就一定是去法国。我们教学不是具体教某一个知识点，这些现在在网上都能看见，而是要让年轻人学会思考，让他们懂得分析、创新，跟着潮流。这样的要求，对老师和学生都有很大的挑战，但一定要跟着国际的形势走。
在整个座谈会上，还有省服装协会韩会长、萧山三职朱校长的精彩发言。韩会长还特别强调工匠精神，长处要做强。朱校长也简单扼要总结了三职与达利深度合作的成果以及与达利、女装学院合作的一企两翼项目成为杭州现代学徒的示范项目。
座谈会全程由杭职院贾校长主持，他妙语连珠，声情并茂。他说，我们要定位准，融合深，广度广。要在产学研平台上下功夫。同时学校对企业的贡献度也要提高，如共创品牌，共创项目。【达利现象】现在已是教育界的经典案例，团队可以做得更好，要加大社会宣传的力度。
金波书记在最后的总结中，回顾往昔，多方感谢；展望未来，不忘初心，要再创辉煌。未来将不仅要提升学生的技术技能，也包括创新品质，科学人文素养。下一步要找新思路，新途径，通过技术创新，打造研发高地；通过在产学研平台下功夫，提升校企双方的研发能力；通过在人才培养上下功夫，将岗位定位优化，培养模式优化升级；最后也要将课程体系优化。
准 深 广过去十年
成功打造女装产业技术技能人才培养高地
从2009年1月14日签署共建协议至今，达利女装学院走出了一条具有杭职特色的产教融合、校企合作之路，目前“达利现象”已成为高职教育校企合作的成功典范。
在这共建、共管、共运、共进、共融的十年，服装设计专业学生连续八年在全国服装技能大赛上荣获金奖， 2014年，“基于校企共同体的服装专业人才培养模式创新与实践”荣获国家级教学成果奖一等奖；连续五届获中国纺织工业协会教学成果一等奖； 2011年，校企共同体实践之“达利女装学院”实践成果入选《国家高等职业教育服务产业发展成果案例汇编》，面向全国推广。2015年，学院主持建设的服装专业教学资源库成功立项国家高等职业教育专业教学资源库建设项目。
十载春秋，十年征程，校企负责人们栉风沐雨、砥砺前行，成功将企业生产与学校教学、企业标准与教学考核、企业师傅与学校团队、企业文化与校园文化融为一体。
高 精 尖未来十年
达利女装学院
筹划一盘大棋
新的十年合作协议签署后，达利女装学院将在人才培养定位“精”准、产学研平台筑“高”、技术革新与创新引领能力拔“尖”方面再下功夫。
未来十年，在人才培养上做到三个再优化。一是岗位定位再优化。女装产业转型升级进入新时代，达利女装学院将在达利企业专家指导下，根据产业发展要求进一步优化岗位定位。二是培养模式再优化。深化“基于校企共同体”的人才培养模式改革，校企共同开展现代学徒制人才培养；将创新创业教育融入人才培养全过程，通过技能大师工作室、名师工作室开展个性化培养。三是课程体系再优化。构建专业群“平台+方向”的课程体系开展个性化培养，利用国家级服装专业教学资源库平台，全面提升信息化教学水平。
达利国际集团主席林富华先生曾说；“我们的目标是把达利女装学院打造成为引领女装产业发展的国际一流的女装学院，为企业的未来而教学，取胜于竞争激烈的市场，使中国成为更强、更大的服装纺织制造中心，成为世界的服装纺织制造中心。”让我们带着这一目标，奔向下一个十年。
